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Política 10 de Septiembre de 2026 · 11:03h 2 min de lectura

Más de mil docentes afectados por un error en la adjudicación en Andalucía

¿Te imaginas empezar el curso y que te cambien de destino en horas? Eso es lo que ha pasado a más de mil docentes en Andalucía por un fallo informático.

La Consejería de Educación cometió un error en la asignación de destinos a los interinos, que tuvo que corregirse de inmediato. Pero el daño ya estaba hecho: muchos profesionales vieron cómo sus planes se desmoronaban en cuestión de horas, sin tiempo para adaptarse.

Este caos no solo afecta a los docentes, sino también a las familias y a los alumnos, que ven cómo se altera la estabilidad en las aulas. La incertidumbre y la falta de confianza en la gestión pública se notan en cada rincón.

Para los ciudadanos, esto significa que su hijo puede tener un profesor diferente del que esperaba o que la calidad de la educación se ve comprometida por errores administrativos. La confianza en la Administración se resiente cuando los fallos son habituales.

Lo que está en juego ahora es la credibilidad de la Junta y la necesidad de que asuma responsabilidades. Los afectados deben exigir transparencia y una solución rápida para evitar que esto vuelva a suceder.

La solución pasa por que la Junta rectifique y garantice que los próximos procesos de adjudicación sean claros, justos y sin errores. Los docentes afectados deben reclamar una atención inmediata y compensaciones por los perjuicios sufridos.

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