La Junta de Andalucía ha publicado órdenes que desarrollan los decretos de ordenación y currículo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Estas órdenes buscan mejorar los resultados del alumnado andaluz, centrándose en mejorar las competencias en matemáticas, lengua y comprensión lectora, y añadiendo el flamenco como optativa.

A partir de 2023/24, los nuevos currículos aplicarán una estructura curricular que fortalece las cargas horarias de las asignaturas instrumentales, siendo Matemáticas, Lengua y primera Lengua Extranjera las más beneficiadas. La adición de lectura obligatoria planeada también se ha incluido en el plan de estudios, con 2,5 horas semanales en el próximo curso, para reforzar la comprensión lectora de los estudiantes andaluces.

El alumnado de sexto curso de primaria estudiará la Constitución Española de 1978 como parte de la materia de valores Cívicos y Éticos, y la ESO incluirá la asignatura obligatoria de Cultura del Flamenco, impartida en tercer grado por profesores con atribuciones docentes en música. Filosofía y Argumentación y Taller de Educación Plástica son dos asignaturas nuevas que se incorporan como materias optativas a tercer grado y segundo grado de la ESO, respectivamente.

En Bachillerato se añade una hora más a las asignaturas de Lengua y de primera Lengua Extranjera en primer grado y una hora más de Filosofía e Historia de España en segundo grado. En el próximo curso, se eliminará una asignatura optativa para reforzar las materias comunes y enfocarse en la preparación de la EVAU, y se agregarán más contenidos a las asignaturas de Educación para la Convivencia Democrática y de Historia de España de segundo de Bachillerato.